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从永远是孩子到教育孩子,集体意识是最重要的_友e家娱乐

本文摘要:对于小胡桃木的不道德,金班班主任哈姆很困惑。从永远是孩子到教育孩子,第二个区别是他要有阶级意识,要用集体的力量。儿童学前教育指南已经成型,《超强能幼稚园》话里有话。在这个节目中,边校主任想出了很多学前教育的专业术语,比如超时教育法,赢得惩罚等等。

节目

9月7日,儿童纪录片教育实验节目《超强能幼稚园》第二期播出。在这个节目里,熊海子的处境很多。

艾伦、费祁鸣、哈姆、罗伊、韩牧波五位幼师行色匆匆,幼儿园作息作息时间表完全被打乱,几乎被打乱。然而,他们的爱和责任是有目共睹的。在《超强能幼稚园》主任、儿童教育心理学专家卞教授的指导下,他们逐渐掌握了科学的教育方法。从永远是孩子到教育孩子,集体意识是最重要的。

节目一开始,导演就明确指出,之前五位幼师表现出来的永远只是一个孩子,而不是教育工作。这一点很快从节目中孩子们的表现中体现出来。小核桃比较放纵调皮,至今还是家里所有人的宝贝。久而久之,有些人是以自我为中心的,表现在:想睡就不睡,排队体检就不能和自己玩。

对于小胡桃木的不道德,金班班主任哈姆很困惑。他在小核桃耳边反复念咒,就像唐僧一样,耗费了相当的精力却收效甚微。胡桃木的特立独行很快就嘲讽了其他孩子的浪,班级很快就变成了一团乱麻。

在哈姆说服违宪的情况下,他对着小核桃厉声呵斥,使他产生了分歧。这时,边原导演及时在电视机前告诫观众,第一个孩子并不能真正让他意识到自己在聚在一起,要培养集体意识。

从永远是孩子到教育孩子,第二个区别是他要有阶级意识,要用集体的力量。之后的理科课上,小核桃又被剥了皮,但一听说要扣名牌,他很快就安静了下来。

只是集体阶级意识在逐渐形成。小桃更年轻,分离感更明显。艾伦通过视频和她母亲恳求她。

哈姆指出这种方式不愉快,并试图阻止,但她采取了另一种更错误的方式,骗小桃说她妈妈明天会和她见面。边原导演对两人都进行了攻击,并想出了准确处理分离情绪的方法。后来在理科班,小天涛和孩子们合作拔草,慢慢就开心了。她还对小甜桃进行精神指导,劝他不能拿别人的东西。

这些年轻人看起来非常可爱。只是孩子在课堂上有归属感和集体意识。

儿童学前教育指南已经成型,《超强能幼稚园》话里有话。在这个节目中,边校主任想出了很多学前教育的专业术语,比如超时教育法,赢得惩罚等等。小核桃是家庭教育不完全一致的典型案例。爸爸很严厉,妈妈奶奶奶奶都很爱他。

结果,孩子们经常有不道德的自我意识,不服从纪律和放纵。边境学校的负责人提出的建议是《超时教育法》,即在孩子害怕不道德的事情再次发生时,大人会把孩子放在安静无聊的地方,让他靠近性刺激的源头,直到惩罚时间结束。这对观察室里的家长和电视机前的家长都是有指导意义的。

从弹幕也可以看出,观众急于告诉如何解决这样的问题。从这一点来看,《超强能幼稚园》已经起到了学前教育引导的作用。另外,节目里对幼师的排斥也很明确,比如你不懂孩子的话,说孩子不懂的是基本功,等等。从这些方面来看,期待孩子、家长、老师共同茁壮成长的节目理念已经超出了可行性。

对孩子的教育方式不同,本质上是老师和家庭的教育观念不同。《超强能幼稚园》展示了五位幼儿教师在教学中遇到的错误方法和问题,追溯了教师和家长教育理念的错误,传达了科学的教育理念。

儿童学前教育指南的节目定位已经出现在观众面前,让我们期待下周的修订。


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